https://docs.google.com/presentation/d/1yJ0rK19azYO_a9f44vVwEC7jAOD-PHab/edit?usp=sharing&ouid=115333464609365983877&rtpof=true&sd=true
¡Buenos días 😁!
Espero que todos se encuentren muy bien.
Decidí hacer un Escape Room como proyecto de enseñanza. Usé la plataforma ThingLink para esta actividad.
Público al que va dirigido: Estudiantes de portugués de lengua extranjera - Nivel B1.
Objetivos generales:
- Conseguir que los estudiantes puedan trabajar la comprensión auditiva, lectora y producción escrita.
- Hacer que el estudiante ponga a prueba sus conocimientos en el idioma de forma reflexiva.
- Evaluar si el estudiante es capaz de distinguir entre la variante brasileña y la variante portuguesa.
Objetivos específicos:
- Evaluar la pronunciación de los estudiantes por medio de un audio en la primera actividad.
- Evaluar la comprensión auditiva en la segunda actividad.
- Evaluar las habilidades de lectura en portugués con la tercera actividad.
Motivación: La motivación para hacer esta evaluación es conseguir que los estudiantes puedan evaluarse a sí mismos y pongan en práctica sus conocimientos en un contexto real. La idea es poder evaluar todas las competencias del idioma de una forma dinámica y que no esté solamente enfocada en la gramática.
Diseño de la actividad: Seleccioné dos actividades de comprensión auditiva, una de comprensión lectora y una de comprensión lectora. Los ejercicios tienen un grado de dificultad intermedio de acuerdo con el nivel B1 de lenguas extranjeras.
Estrategias de evaluación: Las competencias serán evaluadas por medio de un audio y dos textos.
Materiales y recursos: Contenido en portugués y escape room disponible en ThingLink.
Muestra del poyecto: Escape Room 🚀
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